La lengua de las mariposas rosas

En Tercero de ESO hemos estado estudiando cómo surgió el castellano y se expandió por la Península Ibérica. Todos los alumnos han representado una de las características más importantes y han creado un grupo de whattsappweb para intervenir según su personaje. ¿El resultado? Una presentación muy interesante y divertida sobre el estudio de la historia de nuestra lengua…Así es mucho más fácil aprender ¿Te apuntas?.

En los primeros días de clase os pregunté si tenías cuenta con educarex. La respuesta de muchos fue que la teníais del cole. Yo he sido la primera que he tenido que hacerme una (nievesdeclase@educarex). Gracias a ella estamos haciendo uso de la plataforma gratuita educativa Google Classroom. Con ella podemos comunicarnos, mandarnos dudas, apoyo con enlaces a páginas web o a documentos de Drive. La experiencia está siendo muy positiva, lo que en principio surgió para ahorra papel, se está convirtiendo en algo imprescindible para la clase ¿verdad?

En   1º de ESO hemos aprendido la importancia de los fonemas y las letras de manera divertida gracias a los abecegramas. Como también hemos estudiado los elementos de la narración, hemos aplicado ambos aprendizajes para crear este juego lingüístico que consiste en crear un texto coherente con palabras que se disponen en orden alfabético.   Es decir, la primera palabra comienza por A, la segunda por B y así sucesivamente hasta la última palabra cuya inicial será la Z.   Fotos de los distintos trabajos.